Pierwsze doświadczenie zawodowe może otworzyć drzwi do zatrudnienia.

Praktyki i staże pozwalają zdobyć doświadczenie, sprawdzić, czy wybrana ścieżka zawodowa, specjalizacja, miejsce (kancelaria, dział prawny, administracja publiczna) rzeczywiście odpowiadają naszym zainteresowaniom i predyspozycjom. Oprócz tego i co jest niezwykle istotne praktyki i staże pełnią pozwalają pracodawcy poznać potencjalnego przyszłego pracownika.

Podczas rekrutacji trudno ocenić wszystkie kompetencje kandydata wyłącznie na podstawie rozmowy kwalifikacyjnej. Staż daje możliwość sprawdzenia jego dokładności, samodzielności, zaangażowania i sposobu współpracy z zespołem.

Dla studenta jest to z kolei okazja, aby zaprezentować swoje umiejętności w rzeczywistym środowisku zawodowym.

W przypadku studentów prawa oznacza to, że wartościowy staż może ułatwić ubieganie się o kolejne stanowisko, a niekiedy doprowadzić do propozycji dalszej współpracy. Nie każdy jednak staż kończy się zatrudnieniem i nie powinien być oceniany wyłącznie przez ten pryzmat. Nawet krótkie doświadczenie może okazać się wartościowe, jeżeli pozwala rozwinąć konkretne kompetencje i lepiej poznać specyfikę zawodu.

Kontakty zawodowe buduje się wcześniej niż mogłoby się wydawać.

Jednym z mniej oczywistych, ale istotnych efektów aktywności studenckiej jest budowanie sieci kontaktów zawodowych.

Podczas konferencji, konkursów, warsztatów i praktyk studenci poznają osoby, które mogą w przyszłości stać się ich współpracownikami, mentorami lub pracodawcami.

Nie chodzi przy tym o powierzchowne gromadzenie kontaktów. Znacznie ważniejsze są relacje oparte na wspólnych projektach, rzetelności i wzajemnym zaufaniu.

Student, który dobrze wywiązuje się z powierzonych obowiązków, może zostać zapamiętany przez opiekuna praktyk. Osoba aktywna w kole naukowym może nawiązać współpracę z wykładowcą lub praktykiem zainteresowanym podobną dziedziną prawa.

Takie relacje nie gwarantują zatrudnienia, ale mogą ułatwić zdobywanie informacji o możliwościach rozwoju, poznawanie branży i podejmowanie bardziej świadomych decyzji zawodowych.

W zawodach opartych w dużej mierze na zaufaniu, odpowiedzialności i reputacji umiejętność budowania profesjonalnych relacji jest szczególnie cenna.

Czy warto angażować się we wszystko? Niekoniecznie.

Rosnące znaczenie doświadczenia zawodowego nie powinno prowadzić do przekonania, że dobry student prawa musi jednocześnie należeć do kilku organizacji, odbywać staże, uczestniczyć w konferencjach i zdobywać kolejne certyfikaty.

Takie podejście może przynieść efekt odwrotny do zamierzonego.

Nadmierna liczba obowiązków utrudnia naukę, ogranicza czas na odpoczynek i może prowadzić do przemęczenia. Co więcej, aktywność podejmowana wyłącznie po to, aby rozbudować CV, nie zawsze przekłada się na rzeczywisty rozwój.

Znacznie rozsądniejsza jest selektywność.

Student zainteresowany karierą procesową może skoncentrować się na konkursach krasomówczych, symulacjach rozpraw i praktykach w kancelarii. Osoba planująca pracę w biznesie może wybrać koło prawa handlowego, warsztaty negocjacyjne oraz staż w dziale prawnym przedsiębiorstwa.

Wartość aktywności nie powinna być mierzona liczbą zaświadczeń, lecz umiejętnościami, które udało się zdobyć.

Lepiej zrealizować jeden wymagający projekt i odbyć wartościowy staż niż uczestniczyć w wielu inicjatywach bez możliwości rzeczywistego zaangażowania.

Jak świadomie wykorzystać pięć lat studiów?

Budowanie doświadczenia nie musi zaczynać się od stażu w renomowanej kancelarii. Szczególnie na pierwszych latach studiów równie wartościowe mogą być projekty akademickie, działalność w kole naukowym, wolontariat czy udział w warsztatach.

Na początku warto przede wszystkim poznawać różne dziedziny prawa, uczestniczyć w wydarzeniach organizowanych przez uczelnię i rozwijać podstawowe kompetencje komunikacyjne.

Na kolejnych latach można stopniowo podejmować bardziej ukierunkowane działania: szukać praktyk związanych z zainteresowaniami, uczestniczyć w konkursach prawniczych i zdobywać doświadczenie w pracy z dokumentami.

Końcowy etap studiów to dobry moment na pogłębianie wybranej specjalizacji, budowanie relacji zawodowych i przygotowanie do rekrutacji na pierwsze stanowiska.

Nie istnieje jednak jeden właściwy harmonogram rozwoju. Część studentów bardzo wcześnie odkrywa swoje zainteresowania, inni potrzebują więcej czasu, aby poznać różne możliwości.

Ważne, aby nie traktować studiów wyłącznie jako okresu oczekiwania na rozpoczęcie właściwej kariery.

Pracodawcy szukają nie tylko wiedzy, ale także potencjału.

Dla kancelarii i innych pracodawców zatrudnienie osoby rozpoczynającej karierę oznacza inwestycję w jej rozwój.

Od studenta czy świeżo upieczonego absolwenta trudno oczekiwać wiedzy i samodzielności doświadczonego prawnika. Można jednak oczekiwać rzetelności, zaangażowania, odpowiedzialności, chęci uczenia się oraz umiejętności przyjmowania informacji zwrotnej.

Działalność w kole naukowym, organizowanie konferencji, udział w konkursach czy odbywanie praktyk mogą dostarczyć konkretnych przykładów potwierdzających te cechy.

Zamiast ogólnego stwierdzenia o umiejętności pracy zespołowej kandydat może opowiedzieć o projekcie, który współorganizował. Zamiast deklarować zdolności analityczne, może wskazać opracowaną analizę prawną lub udział w konkursie wymagającym przygotowania argumentacji.

To różnica między opisywaniem własnych kompetencji a ich udokumentowaniem.

Jednocześnie warto podkreślić, że nie tylko działalność w organizacjach studenckich może świadczyć o potencjale kandydata. Praca zarobkowa podejmowana w trakcie studiów, nawet niezwiązana bezpośrednio z prawem, również rozwija odpowiedzialność, komunikację i umiejętność organizacji czasu.

Kariera zaczyna się wcześniej niż pierwsza praca.

Studia prawnicze to nie tylko czas zdobywania wiedzy, ale również okres, w którym można bezpiecznie sprawdzać różne możliwości zawodowe, rozwijać zainteresowania i poznawać własne predyspozycje.

Koła naukowe uczą samodzielności i pogłębiania wiedzy. Organizacje studenckie rozwijają kompetencje interpersonalne i organizacyjne. Praktyki oraz staże pozwalają skonfrontować teorię z rzeczywistością i zrozumieć codzienność pracy prawnika.

Każda z tych form aktywności może mieć inną wartość, ale łączy je jedno: pomagają przejść od wiedzy akademickiej do praktycznych umiejętności.

Nie chodzi o to, aby studenci już od pierwszego roku podporządkowywali całe życie przyszłej pracy. Chodzi o świadome korzystanie z możliwości, które daje uczelnia, środowisko akademickie i współpraca z przedstawicielami branży.

Bo ostatecznie na rynku pracy znaczenie ma nie tylko to, jaką uczelnię ukończył absolwent i jakie oceny uzyskał.

Coraz ważniejsze staje się również to, czego nauczył się poza salą wykładową, jakie problemy potrafi rozwiązywać i czy jest przygotowany do podejmowania rzeczywistych obowiązków zawodowych.

Dyplom prawa otwiera drzwi do zawodu. To jednak doświadczenie, umiejętności i relacje budowane już podczas studiów mogą sprawić, że młody prawnik będzie wiedział, które z tych drzwi warto wybrać.

Reklama: